化學教學
北大核心《化學教學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1979年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1006/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《化學教學》的宗旨是為廣大的中學化學教育工作者提供最新的教育教學理論、各地化學教學實踐經(jīng)驗總結(jié)和化學科學前沿知識,為探討中等化學的教育改革、提高教師的師德和教學水平服務(wù)。
《化學教學》經(jīng)新聞出版總署批準,自1979年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為31-1006/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《化學教學》的宗旨是為廣大的中學化學教育工作者提供最新的教育教學理論、各地化學教學實踐經(jīng)驗總結(jié)和化學科學前沿知識,為探討中等化學的教育改革、提高教師的師德和教學水平服務(wù)。
專論;教改實踐與探索;實驗與創(chuàng)新思維;教師論壇;知識介紹;課程改革;研究性學習探索。
化學教學雜志投稿須知:
1、原稿必須是在中外文正式刊物上未發(fā)表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復(fù)內(nèi)容多次投稿、不同文種重復(fù)投稿。一旦發(fā)現(xiàn)上述情況,稿件將按退稿處理,并將通知作者單位及化學教育領(lǐng)域有關(guān)期刊。作者本人的稿件今后將不被錄用。
2、《化學教學》稿件審查結(jié)果在三個月內(nèi)通知作者,在此其間,作者不得將稿件投往他處。個別稿件可能送審時間較長。如果作者決定改投他刊或退稿,請通知編輯部后,再進行處理。編輯部決定錄用稿件后,將及時通知作者。
3、《化學教學》在稿件的修改過程中,若超過稿件修改時限30日,編輯部有權(quán)對稿件做出退稿處理。
4、文責自負,編輯部有權(quán)對稿件做技術(shù)性、文字性修改。
5、論文發(fā)表后,版權(quán)即屬于編輯部所有(包括網(wǎng)上的版權(quán))。
6、作者需交納版面費,編輯部將給予一定的稿酬,同時贈寄當期雜志。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
投稿網(wǎng)這個網(wǎng)站的主題和目的很明確,鮮明,進去就知道是寫論文的,使用特別的簡單方便。論文很齊全,對我的學習很有幫助。平時這些資料都很難找到的。值得推薦給身邊的朋友。以后發(fā)表文章不用愁了。
化學教學是我收到這批貨里面是最好的,內(nèi)容豐富,紙質(zhì)好,非常實用,物流快,投稿網(wǎng)態(tài)度好。書還是很新,謝謝。價格不貴,我自己看了也愛不釋手了,值得購買。會繼續(xù)關(guān)注的!
9月8號投稿,11月12號送外審,送的兩位審稿人,比較嚴謹,中間經(jīng)過修改再審過,不過好在最后兩個審稿老師都通過,12月23號被采用了。外審時間不長,審稿人給的意見也很中肯,有問題直接聯(lián)系編輯部,很快就得到回復(fù),不錯的雜志,國內(nèi)認可度較高,贊。
編輯對稿件初篩非常嚴格,一般半個月沒收到消息,就代表是送審了,一個多月可收到審稿意見,審稿人的水平相當高,提出問題可謂一針見血。
化學教學雜志投稿后會有專家審稿, 提出一些小建議, 修改后基本能錄用, 屬于比較好中的雜志。編輯服務(wù)態(tài)度也不錯, 這幾也在逐步提高。贊贊贊。
八月投稿,投稿第二天初審?fù)ㄟ^,后直接外審,一周左右外審結(jié)束,文章狀態(tài)直接變?yōu)榫庉嫾庸?,一直沒消息,后來經(jīng)過發(fā)郵件詢問編輯老師,才知道被錄用了。
這個雜志影響因子現(xiàn)在不高,但對文章要求的質(zhì)量確實在提高,因此不能輕心,不知道文章什么時候能外審?fù)?。?!?
審稿速度還是相當神速,編輯部老師很好,很負責任,打電話打的我的不好意思了,編輯部老師還是耐心解答。給個大贊。審稿老師提出的建議也相當犀利,有見解!是一個不錯的雜志。
化學教學審稿速度快,流程很是規(guī)范!編輯態(tài)度好,工作效率高,非常值得稱贊!雜志一直口碑就挺不錯,望越辦越好!等待,應(yīng)該很快就能見刊咯··
大概去六月初用電子郵件往《化學教學》編輯部投了一篇稿。不過,昨天中午看到一封郵件是我投了至少有半的雜志,而且自我認為與該雜志風格嚴重不符,且該雜志審稿周期為三個月,投了過后又發(fā)現(xiàn)漏洞百出,徹底無望了,就投了《化學教學》。昨天兩點多給《化學教學》編輯部老師發(fā)郵件說撤稿??赡芫庉嫴坷蠋煕]看見,四點多給我電話9月發(fā)表,我說實在對不起,人家說沒關(guān)系,文章寫得很好,歡迎繼續(xù)投稿。過一會,我覺得別人審稿了,肯定付出了,打電話過去說,如果涉及審稿費,我出,對方說,沒有,不用,再次歡迎我投相關(guān)稿件。只要沒在其它雜志發(fā)了,又到他們雜志就行。
Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學術(shù)不端的行為,是國內(nèi)外學術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會保護本社的合法權(quán)益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風險,但這個風險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |