《信息技術(shù)教育》雜志創(chuàng)刊于2002年11月；2008年3月，經(jīng)國家新聞出版總署 批準(zhǔn)，正式更名為《中國信息技術(shù)教育》。 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1674－2117 國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 11－5678/TP

雜志定位：面向信息技術(shù)教育領(lǐng)域、關(guān)注教育教學(xué)的教育科研刊物。

讀者群體：廣大一線教育工作者（一線教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)），教育行政管理人員，教育科研 人員，教學(xué)設(shè)備采購人員，政府主管信息化人員，教育行業(yè)企業(yè)及其他相關(guān)人員。

發(fā)行范圍：國內(nèi)外公開發(fā)行，覆蓋各省、自治區(qū)、直轄市及其所轄市、縣的教育主管機(jī)構(gòu):教 育廳（局/委）、電教館、教研室、教育技術(shù)裝備中心（站）、各中小學(xué)校。

精彩欄目：專題，專欄，視點(diǎn)?圓桌，巡禮，信息技術(shù)課，課程整合，技術(shù)與應(yīng)用，數(shù)字社區(qū) 課題研究，域外采風(fēng)，NOC-ZONE，經(jīng)驗(yàn)交流。