《數(shù)學教育學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1992年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為12-1194/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

《數(shù)學教育學報》是中國聯(lián)合國教科文組織指導刊物，是國內(nèi)數(shù)學教育領域?qū)W術性刊物，主要服務于中小學數(shù)學教育改革及高等數(shù)學課程改革，倡導數(shù)學教育科學學術爭鳴與評論，推動國內(nèi)外數(shù)學教育學術交流，建構中國數(shù)學教育理論，反映國內(nèi)外數(shù)學教育實踐與改革的新成果，發(fā)揮對我國數(shù)學教育研究與實踐的指導作用。