人民教育出版社介紹

人民教育出版社成立于1950年12月1日，是教育部所屬的一家大型專業(yè)出版社，成立六十多年來(lái)，始終堅(jiān)持正確的出版導(dǎo)向，致力基礎(chǔ)教育教材和其他各級(jí)各類教材及教育圖書(shū)的研究、編寫(xiě)、出版和發(fā)行，已成為基礎(chǔ)教育教材編寫(xiě)出版的國(guó)家隊(duì)、主力軍，為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。目前，人民教育出版社已成為國(guó)內(nèi)綜合實(shí)力最為雄厚的單體出版社，多年蟬聯(lián)全國(guó)出版單位總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模綜合評(píng)價(jià)第一名，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

為加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程教材的研究工作，1983年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，課程教材研究所成立，與人民教育出版社合署辦公。三十多年來(lái)，課程教材研究所先后承擔(dān)了三十余項(xiàng)部級(jí)課題，對(duì)基礎(chǔ)教育課程、教材、教學(xué)和評(píng)價(jià)等進(jìn)行了深入研究，為全面提升人教版教材和圖書(shū)的質(zhì)量提供了有力保障。

2010年12月和2011年3月，中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司和中國(guó)教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰鞠嗬^成立，人民教育出版社成為優(yōu)秀成員單位。

截至2017年，人民教育出版社現(xiàn)有員工1000余人，共有博士70余人（其士后5人）、碩士及同等學(xué)力者240余人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者170余人。人民教育出版社編輯機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全，共有政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合文科、綜合理科、職成、漢語(yǔ)、文化教育、學(xué)前教育、人文社科、少兒讀物、教學(xué)資源、辭書(shū)、報(bào)刊等28個(gè)編輯部門。憑借多年的積累沉淀，形成了教育圖書(shū)、科技圖書(shū)和大眾圖書(shū)全方位出版格局。

六十多年來(lái)，人民教育出版社在教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)下，主持或參與擬定了2000年以前歷次中小學(xué)各科教學(xué)大綱；承擔(dān)了國(guó)家統(tǒng)編三科教材（道德與法治、語(yǔ)文、歷史）的編輯出版任務(wù)；根據(jù)我國(guó)教育改革和發(fā)展的需要，先后研究、編寫(xiě)、出版了十一套全國(guó)通用中小學(xué)教材；累計(jì)出版各類出版物7萬(wàn)余種，發(fā)行量逾750億冊(cè)。

為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和出版體制改革的需要，人民教育出版社圍繞編寫(xiě)出版中小學(xué)教材的優(yōu)秀業(yè)務(wù)進(jìn)行內(nèi)涵式擴(kuò)展，先后設(shè)立了多個(gè)社屬企業(yè)。其中，人教教材中心主要承擔(dān)人民教育出版社圖書(shū)發(fā)行業(yè)務(wù)；人民教育電子音像出版社主要承擔(dān)人教版電子音像和其他多媒體出版物的編輯、制作、出版和發(fā)行業(yè)務(wù)；人教數(shù)字出版有限公司主要致力于提供人教智慧教學(xué)整體解決方案，不斷推出適合教學(xué)需要和市場(chǎng)需求的優(yōu)質(zhì)數(shù)字產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)人教版教材和教學(xué)資源的立體化、數(shù)字化和現(xiàn)代化。人民教育出版社正在從傳統(tǒng)出版走向傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的融合發(fā)展。

未來(lái)，伴隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育和出版體制改革的步伐，人民教育出版社將堅(jiān)決履行好服務(wù)國(guó)家基礎(chǔ)教育和文化戰(zhàn)略的職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮好在教育出版領(lǐng)域中的引導(dǎo)示范作用，實(shí)施“品牌拓展、融合發(fā)展、合作共贏、人才興社”四大戰(zhàn)略，為促進(jìn)我國(guó)教育出版事業(yè)的繁榮，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。

人民教育出版社榮譽(yù)

憑借多年的積累沉淀，人民教育出版社擁有了品牌優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，建成了比較完善的中小學(xué)教材和教育圖書(shū)供應(yīng)體系，形成了“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的企業(yè)文化和積極進(jìn)取、健康和諧的優(yōu)良社風(fēng)。人民教育出版社多次榮獲中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、國(guó)家音像制品獎(jiǎng)、國(guó)家電子出版物獎(jiǎng)、國(guó)家期刊獎(jiǎng)和莫必斯國(guó)際多媒體作品大獎(jiǎng)賽大獎(jiǎng)等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；還先后榮獲全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位、中國(guó)馳名商標(biāo)、讀者最喜愛(ài)的出版社、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)環(huán)境教育先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、中央國(guó)家機(jī)關(guān)文明單位、中央國(guó)家機(jī)關(guān)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和首都文明單位、中國(guó)版權(quán)最具影響力企業(yè)、北京市納稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)等數(shù)百項(xiàng)榮譽(yù)。

在自身事業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，人民教育出版社始終不忘履行社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)教育。自20世紀(jì)80年代起，人教社積極投身社會(huì)公益事業(yè)，先后編寫(xiě)出版了培智、視障和聽(tīng)障等特殊教育教材，大力支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)教育事業(yè)。近年來(lái)，按照教育部等上級(jí)部門的部署，人教社不斷加大對(duì)云南、西藏和新疆等地的教育扶貧力度。自1995年以來(lái)，人教社通過(guò)捐款、捐物、援建學(xué)校等多種方式，向公益機(jī)構(gòu)、貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和災(zāi)區(qū)提供援助超過(guò)一億元，先后榮獲中華慈善獎(jiǎng)、全國(guó)教育援藏先進(jìn)集體、新聞出版行業(yè)抗震救災(zāi)先進(jìn)集體等榮譽(yù)。

人民教育出版社出版特色

人民教育出版社已成為國(guó)內(nèi)綜合實(shí)力最為雄厚的單體出版社，多年蟬聯(lián)全國(guó)出版單位總體經(jīng)濟(jì)規(guī)模綜合評(píng)價(jià)第一名，取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

人民教育出版社服務(wù)領(lǐng)域

主要從事基礎(chǔ)教育教材和其他各級(jí)各類教材及教育圖書(shū)的研究、編寫(xiě)、編輯、出版與發(fā)行。

人民教育出版社服務(wù)理念

人民教育出版社將堅(jiān)決履行好服務(wù)國(guó)家基礎(chǔ)教育和文化戰(zhàn)略的職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮好在教育出版領(lǐng)域中的引導(dǎo)示范作用，實(shí)施“品牌拓展、融合發(fā)展、合作共贏、人才興社”四大戰(zhàn)略，為促進(jìn)我國(guó)教育出版事業(yè)的繁榮，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。