民辦高等教育研究
省級《民辦高等教育研究》自2004年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《民辦高等教育研究》是以教育學類為主的綜合性學術(shù)期刊，應(yīng)用技術(shù)型大學理論與實踐研究、陶行知教育理論與實踐研究，是本刊的重點與特色。
說明：該雜志未出現(xiàn)在近期新聞出版總署目錄內(nèi)，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務(wù)。
主要欄目
卷首微語;陶行知研究;教育與教學研究;思想政治教育;法制與社會;以文化人;以史為鑒;網(wǎng)絡(luò)圖書館好文連載;欄外等
收錄與榮譽
維普收錄知網(wǎng)收錄國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）民辦高等教育研究投稿指南
民辦高等教育研究數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
南榮*** :
7月下旬投稿一篇，12月下旬編輯給了修改后重投，一周后投出，一個月多一點給小修，2天后修回，一周不到錄用?？傮w來說還算不慢，編輯人很不錯，投稿期間郵件溝通2次，每次都在幾個小時內(nèi)回復(fù)我。
鐘離*** :
個人感覺該雜志對稿件要求有點高，比較注重文章的創(chuàng)新性及文章語言的流暢性。審稿速度還是比較快的，前后兩個月給了回審意見。編輯老師工作效率很高，對于咨詢的問題都會及時回復(fù)，服務(wù)態(tài)度還是不錯的。
公孫*** :
總體來說真的是很愉快的一次經(jīng)歷，專家編輯都很負責，還有一次編輯老師晚上11：:30給我發(fā)退修郵件，真的很負責，很敬業(yè)，贊一個，如果出版要是能快一些就更完美了，覺得是國內(nèi)最好的雜志之一了！祝越辦越好?。?
司徒*** :
文章寫的完整、有點創(chuàng)新就能收。速度還是比較快的。編輯比較負責。投稿系統(tǒng)完善，初審很快，好像就一個審稿人，外審?fù)炅恕安榭磳＜乙庖姾蛷?fù)審”時間較長，大約三周，然后就能知道結(jié)果了。預(yù)計時間內(nèi)搞定。
公山*** :
該期刊審稿速度超快，審稿人給的意見非常中肯而且給了很多指點，修改后文章確實增色不少。編輯老師態(tài)度很好，對問題的解決方式非常的敬業(yè)！望期刊越辦越好
公仲*** :
審稿特別慢，70天給的結(jié)果，直接被拒，理由是：創(chuàng)新不夠，文章深度達不到本刊的要求
公堅*** :
3月初投的，來回改了3、4次，5月中旬接受，感覺編輯都是晚上在加班的啊，有次晚上11點多我修回稿件，第二天8點不到編輯就提出了一些格式的修改意見，效率高??！
赫連*** :
民辦高等教育研究編輯挺認真的，審稿效率也可以，審稿過程中打電話催了1次，接電話老師的態(tài)度也很好，11月底投的，已被錄用。很不錯的期刊，審稿人的意見很中肯，分析非常到位。望期刊越辦越好。
熊*** :
投了這個雜志到收錄,整體花費時間將近1個月。需要說的是,雜志的編輯排版很嚴格,錄用后會有多次排版校對,編排質(zhì)量很高,編輯工作非常嚴謹認真,值得贊揚!審稿老師也很不錯，給的意見非常到位。這次文章被收錄老師功勞也很大哦··推薦投了這個雜志。
公祖*** :
投了一篇，2個多月給了修改意見，修改后再審，修改后傳過去。又等了3個月，給了很多意見，但這次結(jié)論是修改后發(fā)表。沒過一周，編輯發(fā)來校稿，連卷、期等都有了。但直到目前為止，還未發(fā)錄用通知。最后發(fā)現(xiàn)，本來那期有自己文章的，卻沒有登。我很是不解。