江蘇幼兒教育
省級《江蘇幼兒教育》自創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《江蘇幼兒教育》讀者對象:幼兒園園長和教師、師范院校學前教育專業(yè)教師和學生、幼教行政和教科研人員、家長和熱心幼教事業(yè)的社會人士。
說明：該雜志未出現(xiàn)在近期新聞出版總署目錄內，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務。
主要欄目
名家訪談;特稿專遞;診斷與對話;課程游戲化;教師專業(yè)成長;兒童文學與文化;管理論壇;教養(yǎng)在線;早期教育;蘇派園本課程;兒童發(fā)展;陳羿君教授兒童心理頻道;視野;教育與社會;幼兒園教學等。讀者對象: 幼兒園園長和教師;師范院校學前教育專業(yè)教師和學生;幼教行政和教科研人員;家長和熱心幼教事業(yè)的社會人士。
收錄與榮譽
知網(wǎng)收錄 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）江蘇幼兒教育投稿指南
江蘇幼兒教育數(shù)據(jù)分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
劉*** :
感覺江蘇幼兒教育雜志審稿人非常專業(yè)，對文章幫助很大，但是投這個雜志過程太虐心了，這個雜志至少要改三次，并且改的時候抓耳撓腮很鬧心，每次都是挖空心思的大改。不過比較幸運的是，這個文章歷時不到3個月就有結果，算是快的超出我想象了。
季*** :
雜志的審稿速度還是相當神速，編輯部老師很好，很負責任，打電話打的我的不好意思了，編輯部老師還是耐心解答。給個大贊。審稿老師提出的建議也相當犀利，有見解！是一個不錯的期刊.
任*** :
初審通常一周，外審和復審就不一定了，得看專家了我的外審是一月左右，復審半月左右，終審包括國慶在內半月，效率還是很高的。因為評先選優(yōu)的原因跟編輯部要錄用通知，總之，第一次投稿，很愉快的經歷，以后再投哈哈，謝謝。
梁丘*** :
編輯說的是審稿差不多是一個月，基本上也差不多，快一個月的時候返回的審稿意見，修改后大概一周就返回了通知。感覺還是挺快的。江蘇幼兒教育還不錯，推薦投稿！
上官*** :
這是我的第一篇文章，3月11號投稿，4月15號回一審意見，兩個審稿人對文章評價都很積極，一審編輯意見大修，4月28號返回，5月20號直接接收。表示編輯很nice，工作效率高。第一篇文章這么順利，真心給了我很大的鼓勵。望雜志越辦越好。
鳳*** :
雜志的審稿速度還是挺快的，投稿2個半月后就有消息，讓參照模版檢查一下格式語言，返回去約一周后就顯示錄用。但是出版就需要耐心等待了。期刊編輯態(tài)度確實很不錯，還會再來投稿。
蕭*** :
江蘇幼兒教育工作效率真的是相當不錯的，5月初投稿，月底就收到了錄取通知。期間有過小修兩次，專家意見非常中肯。個人感覺，稿件能否被收錄，創(chuàng)新點是自然不必說的，但也并不是要求100%原創(chuàng)，你的論證工作一定要做得細致全面，結論要凝練突出，這樣才有說服力！
公玉*** :
很不錯的期刊，編輯也很好，改得很詳細，投稿后1個月小修直接錄用，感謝編輯選擇的評審專家，更要感謝專家給的建設性意見，讓我受益匪淺！
余*** :
這套雜志不是很好訂，還好這里有，不錯，朋友去已經定過一次，覺得比在郵局訂，又便宜，又方便，而且還安心，每次快遞都很負責。
百里*** :
兩個審稿人意見相左，一個未返回意見，然后發(fā)給一個裁判，裁判讓大修，到編輯手里拒了，前后耗時將近四月，時間緊的童鞋建議還審稿周期短的吧。編輯總體來說還是比較負責吧，至少沒有故意拖延時間，