新課程評論
省級《新課程評論》由中南出版?zhèn)髅郊瘓F主管,湖南人民出版社、湖南省新教材有限責任公司主辦的教育類綜合期刊,CN:43-1530/G4,ISSN:2096-1324。《新課程評論》2016年創(chuàng)刊,教育理論期刊,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
《新課程評論》雜志的定位“以大為要”,關(guān)注大教育議題、倡導大教育視野。旨在刊載基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)域發(fā)展的理論成果和實踐經(jīng)驗,提供有品質(zhì)、有價值的教育信息、觀點和思想,展示一線教育教學成果,加強學術(shù)交流對話,服務我國課改和教育事業(yè)發(fā)展。