雙語教育研究
省級《雙語教育研究》經新聞出版總署批準，自2014年創(chuàng)刊，國內刊號為65-1294/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《雙語教育研究》以“聚焦雙語教育前沿、解讀雙語教育政策，關注雙語教育信息、促進雙語教育發(fā)展”為辦刊宗旨。
《雙語教育研究》雜志現已?？唧w復刊時間以雜志社消息為準。
主要欄目
雙語教育理論;雙語政策研究;雙語教學實踐;語言文字應用;語言與文化
收錄與榮譽
知網收錄 中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊雙語教育研究投稿指南
雙語教育研究雜志投稿須知:
1、來稿以5000～8000字為宜，論證充分。尤為歡迎有新觀點、新方法、新材料的特色稿件和專家稿件。
2、文稿書寫格式、順序及要求:1、文題：應簡明確切地反映文章的特定內容,以不超過20字為宜2、作者姓名、單位和郵編。
3、中文摘要：以300字左右為宜。
4、關鍵詞：3～5個。
5、作者簡介：真實姓名、工作單位、職稱、學位、職務;基金資助或課題經費資助的論文，請在作者簡介后用“基金項目”注明項目或課題名稱及編號。
6、正文：正文一級標題用一、二、三等，二級標題用（一）、（二）、（三）等，三級標題用1、2、3等，四級標題用:1、2、3、等。
7、注釋，示例：①進一步解釋說明的文字。②作者：《論文名稱》，《期刊名稱》，×年第×期，第×頁。③作者：《著作名稱》，出版社名稱，×年版，第×頁。
8、參考文獻，示例：1、作者.著作名稱[M].出版地:出版社名稱，出版年.2、作者.論文名[J].期刊名，×年，（×期）.3、作者.文章名[N].報紙名稱，×年-×月-×日（×版）.4、作者：《電子文獻名》，[文獻類型的標志代碼/電子文獻載體標志代碼（如聯機網絡OL）]，來源，×年-×月-×日，網頁地址。注：參考文獻內著作出版年，期刊刊出年、期，報紙印刷年、月、日（版）等只標明相應數字，不出現年、月、日、版等漢字。
9、英文題目、摘要和作者拼音名。
10、作者通訊地址：收件人姓名及所在地的省、市、區(qū)、街道、單位或住所名稱、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等3、本刊對文稿只做文字和技術的編輯處理，作者須對文稿的真實性、作者署名等負責，并聲明未一稿多投4、作者請自留底稿，來稿一般不退。三個月后稿件未見刊出，作者可自行處理。
聯系方式
- 聯系電話：0991-4333054
- 雜志社地址：新疆烏魯木齊市新醫(yī)路102號
雙語教育研究數據分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學術交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文數：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
熱門評論
南宮*** :
投稿前要嚴格按照雙語教育研究要求，修改論文格式，編輯人非常好，每次郵件聯系時都很客氣而且很耐心，對論文里的一些小問題也會細致地用紅色字體給標出來。
西門*** :
總體感覺雙語教育研究還是比較容易的，有點創(chuàng)新就行，比較注重理論上的創(chuàng)新吧，錄用了兩篇，都是三個月以上才有結果的，感覺還比較正規(guī)，就是審稿速度有點慢，可能是稿子比較多的原因吧。
公上*** :
一個審稿人建議改投，另一個建議發(fā)表，復審結果是退稿，編輯給了大修，修改完傳回，就是修改說明寫得詳細點，認真改了一下，總體感覺需要一點創(chuàng)新的東西，雙語教育研究雜志的編輯老師比較仁慈，給了大修，就是有些編輯老師的耐心不敢恭維啊，中了，還是比較開心！雜志還不錯！
諸葛*** :
雙語教育研究雜志編輯老師很負責，審稿意見也比較專業(yè)，都仔細改好了再投出去，要不然改來改去花費時間太長，自己不確定的東西千萬別放上去，那可都是專家啊，都精著呢。哈哈，推薦投稿！
微生*** :
雙語教育研究雜志的工作人員效率真的是很高哦。非常感謝編輯和最后同意審我文章的審稿人，速度都非常快，工作很認真，給的意見不刁鉆而且很專業(yè)，對文章幫助很大！
公玉*** :
雙語教育研究雜志編輯很負責，每次有什么情況都會發(fā)郵件及時通知作者。審稿人細節(jié)方面看的很仔細，非常敬業(yè)。只要寫得文章有原創(chuàng)性，是可以勇敢的投了這個雜志的，第一次寫文章投上面就中了，還是很開心。
甄*** :
雙語教育研究雜志的審稿速度還是挺快的，投稿一個月后就有消息，讓參照模版檢查一下格式語言，返回去約一周后就顯示錄用。但是出版較慢。最近又投了一篇，1個月修改意見就回來了，所以說效率挺高的。
華*** :
我投了一篇讓修改后錄用，暫時沒交審稿費，也沒說版面費是多少。修改后錄用了。
邢*** :
編輯認真負責，審稿速度快，11月2號投稿，一個星期后通過初審，半個月左右，收到修改意見，十天后修回修改意見，在12月24號收到錄用通知！雙語教育研究雜志的編輯很體貼，由于需要接收函，編輯在沒有繳納版面費之前就發(fā)給了我接收函，不盡感激！
莘*** :
04.25 郵箱投稿 05.02 編輯部郵箱回復稿件編號、索要審稿費、報審表、文章打印稿并推薦2-3名審稿人，并指定責任編輯老師 05.16 郵寄文章打印稿、報審表，并通過郵局匯款審稿費。咨詢責任編輯老師后，得知稿件已送審 07.28 責任編輯老師郵箱通知經評審專家審議，建議修改后刊用，審稿意見 08.04 將修改稿件及修改說明反饋到責任編輯老師電子郵箱 08.11電子郵箱中收到責任編輯的錄用通知及《版面費通知書》 08.17等待編輯部郵寄版面費發(fā)票及錄用通知書。