中國教師投稿要求
2024-11-9 10:30:00
一、稿件內(nèi)容:
應(yīng)具有真實性、實用性和先進性,論點明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴謹、文字通順、配圖清晰。
二、稿件構(gòu)成:
1.文題(20字以內(nèi),可帶副標(biāo)題);
2.作者姓名(一般不超過3個);
3.作者簡介(姓名、工作單位、聯(lián)系方式);
4.正文;
5.注釋或參考文獻;
6.若為教科研基金項目成果,請附項目編號。
三、參考文獻:
按照GB/T 7714—2015《信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則》的要求。
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大家關(guān)注 解讀教育政策,聚焦熱點教育事件,闡釋教育理論基本問題。
名師工作坊 關(guān)注、展示正高級教師、特級教師或有突出成果的優(yōu)秀教師的成長之路,由名師介紹自己的教育理論、教學(xué)主張,并呈現(xiàn)其教學(xué)實踐和效果,由另一位名師(教授或教研員)進行點評。
課程與教學(xué) 關(guān)注基礎(chǔ)教育(包括學(xué)科教育)課程與教學(xué)的理論與實踐問題。
教師與發(fā)展 關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,探討教師教研改革方向,記錄優(yōu)秀教師成長路徑。
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博覽與敘事 由博覽、讀書和敘事三個子欄目構(gòu)成。博覽是圍繞國際基礎(chǔ)教育(含學(xué)前教育)的最新熱點話題,深入解讀域外教育的現(xiàn)狀。讀書是以書評形式向讀者推薦一本(套)2016—2020年度發(fā)行出版的優(yōu)秀教育類圖(叢)書或者教育經(jīng)典著作,促進教師專業(yè)發(fā)展。敘事是通過一件或幾件事,將教育教學(xué)中具有代表性的片段記錄下來,反映教育工作者的思想、經(jīng)驗與心路歷程。