《家長》 是天津教育雜志社主辦的刊物之一。《家長》創(chuàng)辦于1992年年底。創(chuàng)辦《家長》的初衷是，當(dāng)時全社會對家庭教育日益重視，許多學(xué)校都創(chuàng)辦了家長學(xué)校，而國內(nèi)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)齡段孩子的家教期刊在報刊百花園里尚屬空白。為了抓住這契機(jī)，天津教育雜志社決定組建《家長》編輯部，編輯出版《家長》，通過它向中小學(xué)生家長介紹科學(xué)的家教理論及成功的家教經(jīng)驗。
《家長》主要任務(wù)是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內(nèi)外教育理論研究成果和實踐經(jīng)驗。
本刊視線、 管理_教研、 經(jīng)驗_方略、 經(jīng)驗_啟示、 觀點(diǎn)_藝術(shù)天地、 觀點(diǎn)_理論與實踐、 經(jīng)驗_評析、 教學(xué)_教法、 教學(xué)_課程、 觀點(diǎn)_教育縱橫、 觀點(diǎn)_教改前沿、 管理_德育、 交流平臺_作文、 教學(xué)_研究、 管理_班主任、 教學(xué)_反思、 本刊視線_關(guān)注、 論壇_專欄、 管理_科研、 方略_教子有方、 教學(xué)_視野、 管理_治校、 聚焦_視點(diǎn)、 指導(dǎo)_教孩子學(xué)習(xí)、 本刊視線_特殊教育、 分享_親子共享、 方略_班主任日志、 講述_為人父母、 指導(dǎo)_家長學(xué)校、 交流平臺_解題、 講述_非常故事、 講述_閱讀季、 講述_親情故事、 指導(dǎo)_心理課堂、 講述_青春絮語、 管理_師資、 講述_家教百科、 分享_新媒體聲音、 講述_童話童年、 方略_環(huán)球家教、 指導(dǎo)_教育百科、 管理_研訓(xùn)、 交流平臺磁_作文、 講述_孩子有話
家長雜志投稿須知:
1、家長作者應(yīng)對稿件中的錯別字、引文、標(biāo)點(diǎn)符號等問題仔細(xì)地核對和訂正。
2、家長姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、文章一般為5000-6000字符，文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。一般不刊登摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù)：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
投稿給家長雜志，5個人審稿，3個正面評價，2個負(fù)面評價。直接據(jù)稿。估計是編輯手上的稿件量太多了，看到一般般的，就不給修改的機(jī)會了。但是，沒有想到有5位審稿人。
前前后后修改了幾次，最后終于收錄了。時代教育雜志的編輯很負(fù)責(zé)，很熱情，對我的問題耐心的一一解答。非常感謝！外審專家對文章指出的問題，也相當(dāng)?shù)轿?，對文章的修改幫助很大?
感覺，家長雜志效率還是蠻高的，投稿后就是等待，三個月后，咨詢了一下編輯，很nice，很快就回復(fù)了郵件，然后修改，編輯處理非常迅速，一兩天就給了回復(fù)，算下來從投稿接收剛好3個半月。贊這位編輯的高效率！
1個月的審稿周期，還算是快的，審稿人很仔細(xì)，很小的格式錯誤都給你指出，只是退修后修改用了半個月，再把修改稿返回，2個小時就錄用了，錄用后還發(fā)郵件讓修改了2次。
從投稿到錄用不到三個月，速度還是挺快的！家長雜志審稿老師很負(fù)責(zé)，給的意見很中肯。格式要求挺嚴(yán)格，改了一個星期，家長雜志編輯的態(tài)度也非常好！不錯的雜志，值得推薦！
個人感覺家長雜志整個審稿流程還算規(guī)范、流暢，打電話后，馬上就又給我發(fā)了一份，非常感謝！審稿意見也比較專業(yè)，有針對性。值得一投。
看完了這本《家長》，感覺自己四大學(xué)、三研究生的專業(yè)課白學(xué)了，怎們能有這么好的雜志書籍呢，作者思路清晰，沒回避學(xué)術(shù)論文中所忌諱的話題跟觀點(diǎn)問題。值得每個人去研讀一番！
初審?fù)ǔＨ齻€月，外審和復(fù)審就不一定了，得看專家了我的外審是一月左右，復(fù)審半月左右，終審半個月，效率還是很高的。因為評先選優(yōu)的原因跟編輯部要錄用通知，編輯老師也非常熱情慷慨的給予了幫助，總之，第一次投稿，很愉快的經(jīng)歷。
最近投了家長雜志，審稿專家的意見比較中肯，也很認(rèn)真，當(dāng)時有兩個審稿專家，有個審稿專家提了個建議我加了3篇文獻(xiàn)……不知道是不是想求引用還是？
審稿挺快的，7月25號投稿，初審?fù)鈱復(fù)瑫r進(jìn)行，8月8號回復(fù)稿件可用，9月25號收到寄版面費(fèi)通知。編輯很好，大贊！
| Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題，如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用，或者同時被兩家雜志社錄用，就會涉及到版權(quán)糾紛，作為雜志社都會保護(hù)本社的合法權(quán)益，到這時作者就會比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎？ |
| A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間，需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間，一般職稱評審，各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期，我們結(jié)合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以，大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日，所以，各個地區(qū)的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng)，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求，就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的，任何交易只要存在時間差都會有風(fēng)險，但這個風(fēng)險是可以通過您的智慧來避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準(zhǔn)備。一般來講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會提前將當(dāng)期之后1-3個月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng)刊較早，認(rèn)可度更高的熱門期刊，來稿量較大，發(fā)表周期可能就會更久。提前準(zhǔn)備，意味著雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個月準(zhǔn)備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個月，且審核嚴(yán)格，退稿、返修幾率更大，這意味著在流程上耗費(fèi)的時間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準(zhǔn)備。 |